Спорт и физкультура в школе

Физическая культура — часть культуры, представляющая собой совокупность ценностей, норм и знаний, создаваемых и используемых обществом в целях физического и интеллектуального развития способностей человека, совершенствования его двигательной активности и формирования здорового образа жизни, социальной адаптации путем физического воспитания, физической подготовки и физического развития.

Спорт - сфера социально-культурной деятельности как совокупность видов спорта, сложившаяся в форме соревнований и специальной практики подготовки человека к ним.

Главная задача школьной программы в области физкультуры и спорта - обучить школьников важности и необходимости самостоятельной организации занятий физической культурой и спортом. Систематические занятия физической культурой и спортом приносят исключительную пользу детскому и подростковому организму, приводя к активизации протекания обменных процессов и обеспечивая продуктивную умственную работу. Для полноценных занятий физической культурой и спортом в гимназии есть всё необходимое: спортивные залы, спортивная площадка для игры в футбол, волейбол. В гимназии особое внимание уделяется внеклассной работе, учащиеся занимаются в спортивных секциях, регулярно проводятся спортивные и оздоровительные мероприятия, такие как Осенний туристический слет, День здоровья, Осенний кросс, первенства гимназии по спортивным играм. Учащиеся нашей гимназии принимают активное участие в Муниципальных этапах соревнований среди учащихся в рамках Спартакиады общеобразовательных учреждений города, а также ежегодно становятся призерами и победителями муниципального этапа Олимпиады школьников по физической культуре. Ежегодно учащиеся гимназии принимают участие в фестивалях ГТО и получают «Золотые» и «Серебряные» значки. Спортивно-оздоровительная работа гимназии направлена на пропаганду здорового образа жизни и внедрение физической культуры в жизнь каждого ученика.

В гимназии работают спортивные секции и кружки:

• Футбол
• Волейбол
• «Физкульт - УРА- Стань чемпионом! »

Подготовка юных спортсменов осуществляется путём обучения и тренировки, что является единым педагогическим процессом, включая в себя соблюдения всех сторон подготовки: общефизической, специальной физической, технической, тактической и морально-волевой.

• привлечение учащихся к регулярным занятиям физической культурой и спортом;
• формирование здорового образа жизни;
• повышение уровня физического развития детей.
• организация занятий в спортивных секциях;
• проведение массовых физкультурно-оздоровительных и спортивных мероприятий, праздников;
• осуществление профилактики асоциального поведения детей и подростков средствами физической культуры и спорта;
• приобщение детей и молодежи к идеалам и ценностям олимпизма;
• формирование у детей и молодежи знаний, интересов, умений и навыков, которые ориентируют его на высокие достижения в спорте, на соответствующую физическую подготовку, а вместе с тем позволяют правильно оценить и в полной мере использовать гуманистический потенциал спорта и физического воспитания, а также избежать их антигуманного применения.

Перечисленные задачи представлены в официальных документах, регламентирующих физическое воспитание в общеобразовательных учреждениях. Занятия физической культурой проводятся по утвержденному директором школы расписанию. Важнейшим условием обеспечения уроков физической культуры является соблюдение общих педагогических принципов и методических закономерностей процесса физического воспитания. Контроль выполнения программы, ведения текущей документации учителя физкультуры, качества образования осуществляет заместитель директора по учебной работе.

• вовлечение учащихся в активную досуговую деятельность;
• укрепление здоровья и воспитание привычки к самостоятельным занятиям физическими упражнениями в свободное время;
• всестороннее физическое развитие, укрепление здоровья и закаливание организма учащихся;
• развитие индивидуальных физических способностей до высокого уровня с целью достижения спортивного успеха в соответствии с возрастом и полом;
• формирование в процессе занятий моральных и волевых качеств, привитие навыков культурного поведения;
• совершенствование организаторских способностей в спортивно-массовой и оздоровительной работе с учащимися разного возраста.